Je suis chercheur/chercheuse

©  TarikVision / Macrovector / Shutterstock

Vous êtes doctorant.e ou chercheur/chercheuse et vous cherchez à organiser votre travail et à développer vos compétences numériques. La bibliothèque vous accompagne dans la structuration de votre veille informationnelle et de votre identité numérique scientifique ainsi que dans la découverte de l'Open Access et des archives ouvertes institutionnelles dont Spire, celle de Sciences Po.

Date de mise à jour
21/08/2023

Formations

Type
formation
Accès
Communauté Sciences Po
Format
Présentiel
Langue
français
anglais
Durée
1 heure
Public
Master Recherche 1
Master Recherche 2
Doctorants

La Bibliothèque de Sciences Po offre, aux étudiants de l'École de la recherche, une séance de formation pour connaître les outils de la bibliothèque et ses services.

Type
formation
Accès
Communauté Sciences Po
Format
En ligne
Présentiel
Langue
français
Durée
moins de 2 heures
Public
Master
Master Recherche 1
Master Recherche 2
Doctorants
Bachelor 1/L1
Bachelor 2/L2
Bachelor 3/L3
Enseignants/Chercheurs

L’objectif principal de cette formation est de comprendre les fondamentaux de l'outil de gestion de références bibliographique Zotero et d'être initié à ses fonctionnalités principales. À l’issue de cette formation, les stagiaires seront opérationnels pour démarrer la gestion de leur propre bibliothèque de références sur Zotero 6 (Standalone).

Type
formation
Accès
Communauté Sciences Po
Format
En ligne
Langue
anglais
Durée
moins de 2 heures
Public
Master
Master Recherche 1
Master Recherche 2
Doctorants
Bachelor 1/L1
Bachelor 2/L2
Bachelor 3/L3
Enseignants/Chercheurs

The main objective of this training is to understand the fundamentals of the Zotero bibliographic reference management tool and to be introduced to its main functionalities.
At the end of this training, the participants will be able to start managing their own references' library on Zotero 6 (Standalone).

Type
formation
Accès
Communauté Sciences Po
Tout public
Format
Présentiel
En ligne
Langue
anglais
français
Durée
moins de 2 heures
Public
Master
Master Recherche 1
Master Recherche 2
Doctorants
Enseignants/Chercheurs

Cette formation vous offre un panorama des bonnes pratiques de gestion des données de recherche : des astuces, des outils, des cas concrets à partir de questions que vous vous posez ou de problèmes que vous rencontrez.

Type
formation
Accès
Communauté Sciences Po
Tout public
Format
En ligne
Présentiel
Langue
français
anglais
Durée
moins de 2 heures
Public
Master
Master Recherche 1
Master Recherche 2
Doctorants
Enseignants/Chercheurs

Cet atelier vise à vous aider à comprendre ce qui différencie le stockage pendant le projet, le dépôt pour diffusion dans un entrepôt et l’archivage pérenne des données après le projet

Type
formation
Accès
Communauté Sciences Po
Tout public
Format
Présentiel
En ligne
Langue
français
anglais
Durée
moins de 2 heures
Public
Master
Master Recherche 1
Master Recherche 2
Doctorants
Enseignants/Chercheurs

Cette formation vise à vous donner une approche pratique de la rédaction de Plan de Gestion de Données (PGD) ou Data Management Plan (DMP).

Type
formation
Accès
Communauté Sciences Po
Format
En ligne
Langue
français
Durée
1 heure
Public
Doctorants
Enseignants/Chercheurs

L'objectif de cet atelier est de se familiariser avec la saisie et le dépôt des publications académiques dans la nouvelle version de l'archive ouverte institutionnelle SPIRE, sur la plateforme HAL.

Il présentera le fonctionnement du portail HAL Sciences Po, les principes du référencement sur l’archive ouverte et les bonnes pratiques. À l’issue de cet atelier, les participants seront opérationnels pour saisir et déposer leurs publications académiques sur le portail HAL Sciences Po.

Type
formation
Accès
Communauté Sciences Po
Format
Présentiel
En ligne
Langue
français
anglais
espagnol
Durée
1 heure
Public
Bachelor 1/L1
Bachelor 2/L2
Bachelor 3/L3
Master
Master Recherche 1
Master Recherche 2
Doctorants
Executive Education
Enseignants/Chercheurs

Savoir utiliser les outils de la bibliothèque et chercher sur un sujet spécifique dans les ressources de la bibliothèque.